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回憶魯迅先生(節選)課后練習題及答案

考題吧  發布時間:[ 2019-01-19 15:25:38 ]   發布人:kaoti8   【】 點擊數:

導讀:

為大家提供了2019年七年級語文下冊的《回憶魯迅先生(節選)》課本課后練習題及答案解析,學生和老師都可以參考。

第一單元 3. 回憶魯迅先生(節選)

1.下列詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是(  )
A.咳嗽(shù)   校對(jiào)   油膩   深惡痛絕
B.玫瑰(gui)  弄堂(nòng)  薪金  不以為然
C.氈帽(zhān)  揩拭(kāi)  抹殺  氣喘吁吁
D.解剖(pōu)  囑咐(zhǔ)  浙瀝  盡心竭力
2.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(  )
①許先生和魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境的______的會心的笑。
②青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是______之的。
③魯迅先生好像聽了所講的什么起了幻想,______地舉著象牙煙嘴在沉思著。
A.超然  痛心疾首  安頓
B.展然  深惡痛絕  安頓
C.展然  痛心疾首  安穩
D.超然  深惡痛絕  安穩
3.下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是(  )
A.年輕人要勇于挑戰艱難的工作,但也不要以為工作很容易,就輕視它,草率地去做。
B.據調查:在各種不文明行為中,市民對不遵守交通法規亂闖紅燈的行為深惡痛絕。
C.我欽佩《荒野求生》的男主角貝爾,因為面對艱苦的生存環境,他不以為然,總能樂觀面對困難。
D.有這么一句古話,叫作“十年樹木,百年樹人”,可見“樹人”之難。
4.[17濟南中考]下列句子中沒有語病的一項是(  )
A.由于進攻技術單一,使球隊面對強敵束手無策。
B.81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎后,殷殷囑咐“科技創新還要靠年輕人”。
C.看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴,他頓時感到身心舒暢。
D.5月24日,大約有260多名干部職工在現場聆聽了道德模范們的報告?!               ?br />5.[17黔南州中考]將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當的一項是(  )
①也有的似乎已經看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思
②有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得
③或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通
④經驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了
⑤因此,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益
A.⑤②①③④  B.④①②③⑤  C.②③④⑤①  D.④③②①⑤
6.在下面語段橫線上填入恰當的語句,要求語意連貫,句式一致。
給我一次困難,讓我懂得克服;________________________,讓我經受磨煉;給我一次失敗,________________________;我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

閱讀下文,回答問題。
愛,踩著云朵而來
①父親說,你媽現在不中用了,在家門口都迷路。母親小聲爭辯,是夜里黑,看不見嘛。
②母親去親戚家做客,當夜搭了順路車回來,車子停在離家半里路的河對岸,過了新修的橋,就到家了??伤齾s找不著回家的路,稀里糊涂踏上了相反的路,越走離家越遠,幸好遇到晚歸的村里人,把她送回家。
③母親老了,這是不爭的事實,她再也沒有從前的利索和能干了。我看著母親,百感交集,想起了多年前與她相關的一件事,我一直覺得它是奇跡。
④那年,我在外地上大學,第一次離家上百里,想家想得厲害,便寫了一封家書。字里行間滿是孤寂,如跋涉在沙漠里的人。母親不識字,讓父親念給她聽,她竟一刻也坐不住了,決定坐車去學??次?。
⑤母親是從未出過遠門的,大半輩子只圈在她那一畝三分地里??伤龥Q心已下,任誰也阻攔不了。她去地里拔了我愛吃的蘿卜,烙了我愛吃的糯米餅,用雪菜燒了小魚……臨了,母親又去和鄰居大嬸借了做客的衣——一件鮮艷的碎花綠外套。母親考慮得周到,她不想讓在大學里念書的女兒丟臉。
⑥左挎右掮的,母親上路了。那時去我的學校,需要在中途轉兩次車。到了終點站還要走十來里路。我入學報到時,是父親一路陪著的。上車下車,穿街過巷,直轉得我頭暈,根本分不清東南西北,記不住路。
⑦然而我大字不識一個的母親,卻準確無誤地摸到我的學校。我清楚地記得,那是秋末的一天,黃昏降臨了。風起,校園里的梧桐樹,飄下片片金黃的葉。最后一批菊花們,在秋風里,掏出最后一把熱情,黃的臉蛋紅的臉蛋,笑得滿是皺褶。我在教室里看完書,正要收拾東西回宿舍,一扭頭,竟看見母親站在窗外,沖著我笑。我以為是眼花了,揉了揉眼,千真萬確是母親??!她穿著鮮艷的碎花綠外套,頭上扎著的方格子三角巾,被風撩起。黃昏的余暉,在母親身上鍍一層橘粉,她像是踩著云朵而來。
⑧那日,我們的宿舍,過節一般。女生們個個都有口福了,她們咬著母親帶來的大蘿卜,吃著小魚,還有糯米餅,不住地說,阿姨,好吃,太好吃了。而母親,不大聽得懂她們說的話,只是那么拘謹地坐著,拘謹地笑著。那會兒,一定有風吹過一片莊稼地,母親淳樸安然得猶如一棵莊稼。
⑨一路之上,母親是如何上車下車,又是如何七彎八拐到達我們學校的,后來,她又是如何在偌大的校園里,在那么多的教室中,一眼找到了我的,這成了一個謎。
⑩我曾問過母親,她始終笑,不答?,F在我想,這些問題根本無需答案,因為她是母親,所以她的愛能踩著云朵而來。
7.依據文章內容,填寫下表。
時間 母親的舉動 母親的言語神態情感
現在 小聲爭辯
收到“我”的信后 讓“我”父親念信
聽完信后 不想讓女兒丟臉
秋末的一天 站在窗外
 
8.根據要求,完成下列題目。
(1)請從描寫的角度賞析文中畫線的句子。
校園里的梧桐樹,飄下片片金黃的葉。最后一批菊花們,在秋風里,掏出最后一把熱情,黃的臉蛋紅的臉蛋,笑得滿是皺褶。
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(2)請談談你對文題的理解。
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9.你如何理解文中大字不識一個的母親能精準地找到自己的女兒?你有類似的經歷嗎?請結合原文及自己的經歷談談你對母愛的理解。
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10.閱讀下面的材料,寫出一個從材料的主要角度探究出的道理。
一把椅子
在一個多雨的午后,一位老婦人走進費城的一家百貨公司,大多數的柜臺人員都不搭理她。有一位年輕人走過來問是否能為她做些什么。當她回答說只是在避雨時,這位年輕人沒有向她推銷任何東西,雖然如此,這位銷售人員并沒有離去,轉身拿給她一把椅子。
雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個月之后,這家店主收到了一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是這位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內基的母親。
當這位年輕人收拾行李準備去蘇格蘭時,他已升格為這家百貨公司的合伙人了。
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參考答案
1.C 【解析】 A項,咳嗽(sou);B項,弄堂(lòng);D項,淅瀝。
2.B
3.C 【解析】 C項,不以為然:不認為是對的,多用來表示不同意(多含輕視意),用在此處不符合語境。
4.B 【解析】 A項,介詞掩蓋主語,應刪去“由于”或“使”;C項,搭配不當,“看到”不能和“悅耳的鳥鳴”搭配,可改為“看到滿山青翠的草木,聽到悅耳的鳥鳴”;D項,前后矛盾,“大約”和“多”應刪去其一。
5.D
6.(示例)給我一次挫折 讓我學會振作
【閱讀感悟】
類文閱讀提升
7.①不認歸途?、谝豢桃沧蛔 、劾语?、燒魚、借衣?、軟_著“我”笑
8.(1)這是環境描寫。寫出了此時校園的美麗,烘托了人物當時的愉悅心理,為下面溫情的感人的情節發展設置了一個美好的環境,也暗示和贊美了母親為女兒竭盡全力的付出。
(2)文題運用了擬人手法,優美雅致有意境,引發讀者的美好遐想與閱讀興趣;巧妙地概括了文章的主要內容,誠摯地贊美了母愛的美好。
9.文中母親大字不識一個,因擔心孩子不適應外地環境,憑著對孩子的那份深摯的愛與堅定的決心、頑強的毅力,精確地找到了自己的女兒。文中母親戰勝了各種困難,在校園中找到了“我”,完成了一件讓人吃驚的甚至是不可思議的事情。生活中,我也有類似的經歷:本不會織毛衣的母親,只因我無意間說過想穿手織毛衣,便不辭辛苦地向他人學習織毛衣。由此,我認為,母愛是偉大的、忘我的、無私的。母親原本并非萬能,但是,她會因為心中的一份深深的愛而無所畏懼甚至竭盡所能地去完成,直至成功。
【拓展空間】
10.(示例)年輕人之所以能獲得更多的發展機會,就在于他比別人付出了更多的關心和禮貌。由此可知,唯有付出才能得到,付出是沒有存折的儲蓄。

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